Aprender a Pensar

Bitácora de clase

TRABAJO PRÁCTICO ESPECIAL

Para los alumnos: Donda, Leiva, Arriola, Salinas, Enrique, Fernández, Armúa, Colombres, Gómez y Portillo.

CONSIGNAS:

A partir de la lectura del texto nº5 ” Son boleta  ” que se encuentra en Literatura por unidad respondé:

1- ¿Cuál es el género discursivo al que pertenece el texto? Justificá

2- ¿Cuál es el tema del texto?

3- ¿A qué estructura textual responde? Esquematizala

4- En todo texto predomina una secuencia que organiza el contenido de la información. ¿Qué secuencia predomina en este de acuerdo al tipo de textual que has identificado.

5- ¿Reconocés otras secuencias? ¿Cuáles? ¿Qué función cumplen en la estructura?

6- ¿Quién es el enunciador? Justificá con 3 ejemplos como mínimo.

7- ¿ Cuál es la posición del enunciador respecto del tema propuesto?

8–¿Cuál fue el hecho problematizador que llevó al enunciador a escribir este texto?

9- Reconocé como mínimo 5 recursos argumentativos diferentes, subrayalos y clasificalos.

10- A partir de la lectura del texto “Marcadores textuales” que se encuentra en ENLACES buscá 3 conectores diferentes en el texto que establezcan  en el mismo relaciones diferentes.

El trabajo es individual. Se entrega en el blog, editando una entrada y con nombre. La entrega es el jueves 2 como última instancia.

La profesora



escrito el 29 de noviembre de 2010 por en PERSONAL


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